1
Ungdomskonferansen 2020
Thursday, October 1, 2020 08:45 - Oct 2, 16:00
Vestfold og Telemark, Norway
Ungdomskonferansen 2020
Thursday, October 1, 2020 08:45 - Oct 2, 16:00
Vestfold og Telemark, Norway
Content
Tema for konferansen er _Fra ungdomsinkludering til beslutningsaktivering. _
Vil du være med å påvirke hva det nye med å påvirke hva det nye medvirkningsorganet for ungdom i Vestfold- og Telemark Fylkeskommune skal jobbe med?
Kanskje du har lyst til å bli medlem av Vestfold- og Telemark ungdomsråd?
Målgruppen for denne konferansen er ungdom fra lokale ungdomsråd, elevråd i videregående skole, lærlingrådet, oppfølgingstjenesten (OT) eller andre ungdomsorganisasjoner.
Har du spørsmål?
Kontakt Tone Helen Jørgensen på e-post tone.helen.jorgensen@vtfk.no eller Marcus Røseth Isachsen på e-postmarcusisachsen@gmail.com
Pridobite značko aktivnosti
Ungdomskonferansen 2020 Pridobi to značko
Tema for konferansen er Fra ungdomsinkludering til beslutningsaktivering.
Vil du være med å påvirke hva det nye med å påvirke hva det nte medvirkningsorganet for ungdom i Vestfold- og Telemark Fylkeskommune skal jobbe med?
Kanskje du har lyst til å bli medlem av Vestfold- og Telemark ungdomsråd?
Målgruppen for denne konferansen er ungdom fra lokale ungdomsråd, elevråd i videregående skole, lærlingrådet, oppfølgingstjenesten (OT) eller andre ungdomsorganisasjoner.
Da pridobiš značko, moraš opraviti 4 nalog
Naloge
Naloga št.1
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Første steg er å logge seg på konferansen. Ta et bilde av skjermen din når du er pålogget konferansen.
Naloga št.2
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Du har hørt Nerjius Kriaučiūnas fra www.badgecraft.eu fortelle om badges (merker på norsk) og Cities og Learning.
Spørsmål:
- Er dette et system du opplever som interessant, og noe du kommer til å ville bruke selv?
- Om du vil, så skriv gjerne noe om hvorfor/hvorfor ikke.
Naloga št.3
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Pål Isdahl Solberg fra Universitet i sørøst Norge har snakket om medvirkning.
Spørsmål:
- Hvordan opplever du ungdoms muligheter til å medvirke i beslutningsprosesser?
Naloga št.4
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Tone Helen Jørgensen fra Vestfold- og Telemark Fylkeskommune stilte spørsmålet hvor gjør vi av alt ungdomsengasjementet i fylket vårt?
Spørsmål:
- Hvordan mener du at vi kan ivareta og bygge opp under unges engasjement i fylkeskommunen?
Naloga št.5
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Refleksjoner fra første dag.
Spørsmål:
- Hva vil du trekke frem som det mest interessant av det du har vært med på under dagens konferanse?
Naloga št.6
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Eli Haraldsen og Mona Klück har snakket om ungdata.
Spørsmål:
- Gir ungdata (etter din mening) et riktig bilde av ungdoms situasjon?
Naloga št.7
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Du har hørt Hanne Junker Roligheten snakket om Ditt og Mitt Vestfold- og Telemark.
Spørsmål:
- Trekk frem ett eller flere punkter fra denne innledningen som du synes var spesielt interessant.
Naloga št.8
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Fylkesordfører Terje Riis Johansen og og Hovedutvalgsleder for utdanning og kompetanse, Elisabeth Holen, snakket om _Fra ungdomsinkludering til beslutningsaktivering._Spørsmål:
- Trekk frem ett eller flere elementer fra det de snakket om som du synes var spesielt interessant, eller som du var uenig med?
Naloga št.9
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Du har vært med å velge det nye ungdomsrådet.
Spørsmål:Hvor mange medlemmer har det nye ungdomsrådet i Vestfold- og Telemark?
Naloga št.10
Dokaze preveril: En organizator dejavnosti
Konferansen er over for denne gang.
Spørsmål:
- Hvordan har det vært å delta på denne konferansen?
- Er det noe du mener har vært spesielt bra?
- Er det noe som burde vært gjort annerledes?
Lokacija
Vestfold og Telemark, Norway
Organizatorji
Vestfold og Telemark Fylkeskommune
 - http://www.bohemiancoding.com/sketch --%3E %3Ctitle%3ELogo Badgecraft%3C/title%3E %3Cdesc%3ECreated with Sketch.%3C/desc%3E %3Cg id='Symbols' stroke='none' stroke-width='1' fill='none' fill-rule='evenodd'%3E %3Cg id='Footer_Mobile' transform='translate(-2.000000, 0.000000)'%3E %3Cg id='Footer'%3E %3Cg id='Logo-Badgecraft'%3E %3Cg id='logo__badgecraft--black'%3E %3Cg id='mark'%3E %3Cpolygon id='Rectangle' points='0 0 18.9 0 18.9 18.9 0 18.9'%3E%3C/polygon%3E %3Cpolygon id='Path-2' stroke='%23121212' stroke-width='2.1' points='3.85 1.05 3.85 17.85 13.3 17.85 15.75 13.65 13.65 9.45 15.75 5.25 13.65 1.05'%3E%3C/polygon%3E %3Cpath d='M9.10000003,1.05 L13.65,9.45' id='Path-3' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.85,16.8 L15.4,13.3' id='Path-3-Copy' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-8' transform='translate(29.400000, 2.100000)' stroke='%23000000' stroke-width='1.97647059'%3E %3Cellipse id='Oval' cx='4.14184298' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M0.276122865,14.9421176 L0.276122865,0' id='Path-6'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-9' transform='translate(11.597161, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-10' transform='translate(23.194320, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,14.9421176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-2'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-2' cx='3.86572011' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-11' transform='translate(34.791481, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,10.2381176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-3'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-3' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M1.19417994,12.2079488 C1.88830581,12.8732268 2.8293902,13.2818824 3.86572011,13.2818824' id='Oval-Copy-10'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.86572011,13.2818824 C6.00069838,13.2818824 7.73144022,11.5474861 7.73144022,9.408' id='Oval-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-12' transform='translate(46.388641, 6.364235)'%3E %3Cpath d='M8.83593171,4.15058824 L0.276122865,4.15058824' id='Path-6-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M7.73144022,3.87388235 C7.73144022,1.73439621 6.00069838,0 3.86572011,0 C1.73074185,0 0,1.73439621 0,3.87388235 C0,6.0133685 1.73074185,7.7477647 3.86572011,7.7477647 C4.58871163,7.7477647 5.2653462,7.5488679 5.84410945,7.20269742' id='Oval-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cpath d='M63.5542063,6.90955266 C62.9753508,6.56322789 62.2985645,6.3642353 61.5753989,6.3642353 C59.4404206,6.3642353 57.7096788,8.09863149 57.7096788,10.2381176 C57.7096788,12.3776038 59.4404206,14.112 61.5753989,14.112 C62.353064,14.112 63.0770959,13.8818841 63.6833874,13.4858948' id='Oval-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-6' transform='translate(72.896437, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-6' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-7' transform='translate(66.778730, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M0.319125608,9.408 L0.319125608,0' id='Path-6-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M4.18484572,0.830117648 C2.04986746,0.830117648 0.319125608,2.56451385 0.319125608,4.704' id='Oval-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-5' transform='translate(83.389105, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M12.4255289,6.64094118 L0,6.64094118' id='Path-6-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M2.48510579,14.9421176 L2.48510579,4.704' id='Path-6-Copy-6'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M8.83593171,14.9421176 L8.83593171,0' id='Path-6-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M6.35082589,0.830117648 C4.21584763,0.830117648 2.48510579,2.56451385 2.48510579,4.704' id='Oval-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/svg%3E)
Badgecraft vodi spletno infrastrukturo za mesta in regije učenja in jo razvija skupaj z vodilnimi izobraževalnimi organizacijami. Evropski konzorcij razvija to platformo s pomočjo sofinanciranja programa Evropske unije Erasmus+. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.
Preklopite na drug jezik:
